Inteligencia Artificial Inclusiva y Aplicada – Mejora de la Accesibilidad Cognitiva

Descripción: Sitio de la línea de investigación de la Universidad Politécnica de Madrid centrada en aplicar IA para mejorar la accesibilidad cognitiva de textos y contenidos (aplicación web basada en IA para apoyar la adaptación a lectura fácil siguiendo norma UNE), y promover colaboraciones con entidades especializadas. Su objetivo es medir y facilitar la comprensión mediante métricas y recomendaciones prácticas, acercando tecnologías de PLN a editores de contenido, administraciones y organizaciones sociales. La línea, anunciada por su equipo académico, actúa como repositorio vivo de proyectos, publicaciones y demostradores, impulsando un enfoque de diseño centrado en el usuario y reducción de brecha digital para colectivos con dificultades de comprensión. Idioma: Español. Tipo de recurso: Digital. Creadores: Grupo de investigación Ontology Engeneering Group (OEG) de la Universidad Politécnica de Madrid. Institución: Universidad Politécnica de Madrid. País: España URL: https://blogs.upm.es/iayaccesibilidadcognitiva/ Acceder al recurso

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Nuevos mapas accesibles para garantizar la inclusión en las aulas

Descripción: La ONCE presenta el rediseño y despliegue de mapas táctiles accesibles (políticos y físicos) para aulas inclusivas en España. Los nuevos materiales, producidos por el Servicio Bibliográfico de la ONCE, incorporan relieve mejorado para la exploración táctil y ajustes de color/contraste para diversas condiciones de visión (p. ej., acromatopsia), con leyendas simplificadas y tipografías más legibles. La iniciativa prioriza que estudiantes ciegos o con discapacidad visual sigan el currículo junto a sus compañeros y facilita la impresión en tinta o relieve, además de guías braille de apoyo. Comienza con los mapas de España y Europa y continúa con otros (p. ej., América del Sur), con distribución a centros educativos y disponibilidad en tiendas ONCE. Es un ejemplo claro de diseño accesible aplicado a recursos didácticos de geografía escolar. Idioma: Español. Tipo de recurso: Digital. Creadores: Servicio Bibliográfico de la ONCE (SBO). Institución: ONCE – Grupo Social ONCE. País: España URL: https://www.once.es/noticias/la-once-lanza-nuevos-mapas-accesibles-para-garantizar-la-inclusion-en-las-aulas Acceder al recurso

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oncoTRAD

Descripción: oncoTRAD es una plataforma digital que pone la Medicina, la Traducción y el Arte al servicio de las personas con cáncer y sus familias, seleccionando, traduciendo, adaptando, ilustrando y difundiendo los últimos avances oncológicos en un lenguaje claro y amigable. El proyecto promueve la escucha activa de necesidades informativas reales y genera contenidos accesibles (artículos, materiales visuales y vídeos) que desterminologizan el discurso científico para mejorar la comprensión y la toma de decisiones informadas por parte de pacientes y cuidadores. La iniciativa está impulsada desde la Universidad de Córdoba —en el marco del Plan Propio Galileo de Innovación y Transferencia— y colabora con la Cátedra “En qué te puedo ayudar”, integrando enfoques de medicina gráfica y traducción social. Su web central (oncotrad.es) actúa como repositorio actualizado de recursos divulgativos, mientras que canales asociados amplían el alcance a formatos multimedia. En suma, oncoTRAD es un puente fiable entre la investigación oncológica y la ciudadanía. Idioma: Español. Tipo de recurso: Digital. Creadores: Equipo oncoTRAD. Institución: Universidad de Córdoba (Cátedra “En qué te puedo Ayudar”). País: España URL: https://oncotrad.es Acceder al recurso

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